Na článcích pracuje tým našich zkušených autorů a lektorů. Jednou z nich je Ing. Petra Schwarzová, která působí jako lektorka se zaměřením na financování škol a zároveň je ředitelkou gymnázia.
Autorský kolektiv:
- František Havelka, PhD.
- Martin Kaplán
- Hana Poláková
- Petra Schwarzová
- Jana Trantinová
OBSAH
Základní principy reformy financování:
- reforma financování v MŠ
- reforma financování v ZŠ
- reforma financování v SŠ
- reforma financování školských zařízení
PHmax:
- výpočet PHmax a nastavení organizace školního roku
- PHmax pro ZŠ
- PHmax pro školní družiny
- PHmax pro mateřské školy
- PHmax pro střední školy, střední odborné školy a gymnázia
- PHmax asistenta pedagoga - aktuální změna legislativy (včetně případových studií pro MŠ a ZŠ)
Financování po reformě:
- financování pedagogické práce (včetně rozboru jednotlivých složek platu pedagogů)
- financování nepedagogické práce (mechanismus rozpočtování, normativy, postup výpočtu)
- financování asistentů pedagoga od 1. 1. 2020 (nové pravidlo, vysvětlení změn v souvisejících vyhláškách a nařízeních vlády)
- reforma financování na střední škole (nastavení víceoborových tříd)
Výkaznictví:
- v MŠ (komentář, pracovní doba PP, příklady prací souvisejících s PPČ, rozsah PPČ, pracovněprávní vztahy při poskytování PO, výkaznictví MŠ ve vazbě na PHmax: výkaz S 1-01, výkaz S 4-01, výkaz P1-04, výkaz P 1c-01)
- v ZŠ (komentář, pravidla pro výpočet PHmax ZŠ, pracovní doba PP, příklady prací souvisejících s PPČ, rozsah PPČ, pracovněprávní vztahy při poskytování PO, výkaznictví základní školy ve vazbě na PHmax: výkaz M 3, výkaz S 4-01, výkaz S 4c-01, výkaz P1-04, výkaz P 1c-01)
Právní předpisy související s reformou financování škol.
V rámci předplatného bezplatný odpovědní servis na Vaše dotazy související s reformou financování regionálního školství.
Požadavky na provoz dětských hřišť, sportovišť a tělocvičen z hlediska BOZP
7.5.2025, On-line, Ing. Radek Brabec, DiS.Webinář se zaměří na právní a normativní požadavky na zřizování, provoz a kontroly dětských hřišť a tělocvičen.
Inspekční činnost ve školách od A do Z
15.5.2025, On-line, Mgr. Lenka PoláškováČím začít? A čím končit? Lze na inspekční činnost připravit pedagogy? Uvítáte srozumitelné informace k průběhu inspekce? Zajímají Vás nejčastější nedostatky, lhůty a požadavky vyplývající z inspekční činnosti ve školách? Orientujete se v oblasti dokumentace? Pak je webinář určen právě Vám. Získáte komplexní přehled k působnosti České školní inspekce. Zorientujete se v průběhu inspekční činnosti ve školách (stížnosti, lhůty, výstupy z inspekční činnosti) a budete upozorněni na nejčastější nedostatky v oblasti dokumentace.
Metodika zápisu v třídní knize a rizika a limity dopadů revize RVP PV
16.5.2025, On-line, Mgr. Lenka PoláškováV souvislosti s revizí Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání jsme pro Vás připravili jedinečný webinář zaměřený na metodiku zápisu v třídních knihách, kterého se zcela jistě revize také dotýká. V tomto školním roce pouze pro naše nakladatelství připravila lektorka Mgr. Lenka Polášková speciál, který Vás připraví na následující školní rok. Srozumitelně a s důrazem na praxi.
Hospitace jako nástroj pro zlepšení výuky i spolupráce ve škole
19.5.2025, On-line, Mgr. Marika KropíkováTento webinář Vám pomůže ujasnit si jejich význam, právní souvislosti i možnosti evaluace. V první části se zaměříme na to, co hospitace skutečně znamenají, jak je správně nastavit a jaký mají dopad na kvalitu výuky. Druhá část se věnuje vzájemným hospitacím mezi pedagogy – jak mohou podpořit profesní rozvoj, týmovou spolupráci a zlepšit školní klima. Zjistěte, jak z hospitací vytěžit maximum a posunout svou školu i pedagogický tým vpřed.
Adaptační období v 1. ročníku ZŠ: Jak podpořit hladký start školáků?
28.5.2025, On-line, PhDr. Hana Havlínová, Ph.D.Jak ho prvňáčkům co nejvíce usnadnit? Nový RVP ZV klade důraz na adaptační období, aby přechod z mateřské školy proběhl plynule a s co nejmenším stresem pro děti i rodiče. Na webináři se podíváme na jednotlivé fáze při jeho promýšlení a realizaci. Ukážeme si, jak adaptační období efektivně naplánovat, jaké aktivity zapojit a jak spolupracovat s rodiči. Zaměříme se i na možnosti podpory před samotným nástupem do školy. Připojte se a zjistíte, jak dětem pomoci vkročit do školního světa s jistotou a radostí.
